А вот вам еще!
Вот в школе же не объясняют почему нельзя, просто есть правило!

Не знаю, как там в высшей математике, а я приведу простой пример. У тебя есть пять яблок. Ты можешь их разделить (допустим) на пять человек. Получится каждому по одному. Все правильно. Пять делить на пять будет один. Но если есть пять яблок, но рядом нет ни одного человека, то эти яблоки разделить не возможно. Потому, что нет на кого их делить. Если число делимых ноль. Поэтому на ноль делить нельзя. Точнее невозможно.
                                                                              

Умножение и деление взаимообратные операции. Т.е. если мы сначала поделим одно число на другое, а потом умножим результат на то число, на которое делили, то должны получить первоначальное число. Например, 10:2=5 и 5*2=10. Теперь делим любое число Х на нуль. Допустим, получили какое-то число х. Умножим х на нуль. Получаем нуль, а не Х.

при делении на ноль в высшей математике получается бесконечность. и то, деление происходит не на ноль, как таковой - это пишется только на бумаге. фактически, в этих примерах подразумевается бесконечно малое число, которое стремиться к нулю. и ответ получается стремиться к бесконечности. соответственно, обратный пример - это число, деленное на бесконечность. в результате этого плучается условный ноль. яркая иллюстрация - деление яблока на бесконечно большое число людей, и тогда размер каждаго кусочка будет стремиться к нулю.

Правильно !В высшей математике делить на ноль можно.Но в восьмилетке нет высшей математики,а есть элементарная математика.А вот как она объясняет невозможность деления на ноль.С людьми ("человеками" ) тут не рбъяснишь.А вот с теми предметами , которые можно разделить на половину , и треть, и так далее , это можно.Пусть нужно мешок изюма распределить по пакетам.Если разделить мешок в 100 кг на 100 мешков , то получим в пакете по 1 кг ,на 50 пакетов - уже по 2 кг , на 25 мешков - уже по 4 кг.То есть , чем меньше мешков ,тем больше кг в одном мешке.Но когда делишь на 0 ,001 пакетов ,получим 10000кг в одном пакете.И вот хотим разделить изюм на столько мало пакетов ,что их и не видно.А куда мы денем изюм??? Некуда , его столько будет для меленького количества пакетов , что число килограммов для 1 пакета огромно ,что не сосчитать!Мешок распределить в нисколько пакетов невозможно!

Как нам в свое время говорила учительница по математике в школе, надо просто запомнить, что на ноль делить нельзя. Сначала так сказала и все, мотивировала, что существует такое правило. А потом, когда начались расспросы, с чем связан такой категоричный запрет, учитель пояснила, что легче и проще запомнить это правило, чем тратить время и вычислять - делить, а потом пытаться проверить умножением. Ведь не получится то же самое число. Сами посудите: 4:0=0, а если умножить 0*0=0, а не 4.
На мой взгляд делить на ноль нельзя, потому что полученное выражение невозможно проверить обратным действием, что ставит математику, скажем так, в тупик. Вот чтобы избежать подобного рода затруднений и придумано названное правило. Не делим на ноль и проверять ничего не надо.

Самое интересное, что в школьной математике умножать на ноль можно, а вот делить почему-то нельзя. При умножении числа на ноль получается ноль. Например 5*0=0, 3*0=0, то есть любое число умножить на 0 будет 0. Обозначим это уравнением 0*x=0, где x - любое число, в любом другом аналогичном уравнении можно вычислить x, разделив произведение на второй множитель, но в случае с нулем этого сделать нельзя, ведь любое число дает ноль при умножении на 0, поэтому наверное, и нельзя делить на ноль.

Если говорят, что делить на ноль нельзя, что такое правило, то и зачем делить тогда? Что будет, если разделить на ноль? Ноль. 2:0=0 А обратно всё вернуть на круги своя не получится: 0*0=0, а не 2.
Не сильна в математике, но как-то так нам в школе объясняли.

Я не знаю точного правила, но просто логически размышляя, не могу себе представить как можно разделить на "ничего". Ведь ноль - это ничего. Можно разделить что-то на несколько частей и даже на 1, но именно деление на 0 смысла не имеет, это нонсенс.

Ну почему нельзя? Если сильно хочется, то можно. Хотя бы раз, ради интереса. В результате такого деления Вы все тот же ноль и получите, а поскольку результат всегда один и тот же, потом и бвтует мнение, что делить на ноль нельзя.

В школе запрещают, потому что это слишком сложный вопрос для юных математиков. Например, когда пишут формулу квадратного уравнения, сразу оговаривают, что a≠0. Несмотря на то, что формула работает и для случая a=0: один из корней перестаёт существовать, а для нахождения решения необходимо уточнить результат деления 0/0 (в общем случае = любое число).

Высшая математика вещь конечно серьезная спорить с ней сложно. Как и во всех правилах здесь так же есть исключение, например 0:0=0, а если проверить умножением, то получим 0х0=0. вот так вот, все гениальное просто

На ноль делить нельзя потому, что процесс деления -  это когда то что у вас есть вы раздаете определенному количеству людей (к примеру). А если раздавать некому (ноль), то получается и процесс невозможен.

Все просто. Приведу пример. 2/2=1, а 1x2=2.Допустим, 2/0=0. Все же так и получится, если можно было бы разделить, но 0x0 не будет равняться двум. Вроде так.

Как дать определение ноль? Как по вашему - это число?или же - это круг, окружность ну и т.д. с чем у Вас это ассоциируется? Да-же вспомнив про ноль мы уже его воспроизводим в своих мыслях, это значит есть что-то не материальное, но способное материализоваться в определенных уловиях??? Допустим дано пять яблок, как выше сказано. Делим пять яблок на ноль, получаем мысленно все яблоки мои!!! если пять яблок разделить на окружность, то получим пять равных частей сегментов равноудаленных от определнной точки ну и т.д. Может ноль - это философское число, тогда думаю тома можно написать!?