Как бы вы ответили. Озаглавьте текст. МОРОЗ.Снег укрыл дорожки и тропинки.Пушистые ШУБКИ на березках и осинках.Пруд давно замерз.Там ребята катаются на коньках.Мальчики построили ледяную горку.Быстро летят с горы салазки!Девочки слепили снеговика.Глазки сделали из льдинок.Рот и нос-- из морковки.В руках метла.Как весело зимой! Все слова БОЛЬШИМИ БУКВАМИ это выделенные слова. 1.В каком из выделенных слов все согласные звуки--парные глухие?Подчеркните это слово. 2.Выпишите из текста два слова с орфограммой <<Парные по глухости-звонкости согласные в корне слова>>.Напишите к ним проверочные слова. 3.Выпишите из текста два слова с орфограммой <<Безударные гласные в корне слова>>.Рядом напишите к каждому слову проверочное. 4.Найдите в тексте словарные слова.Подчеркните в них непроверяемые орфограммы. ПОМОГИТЕ!SOS!!!ОЧЕНЬ НУЖНО!!!!!

Текст может называться "Весело зимой".
1. Все согласные звуки парные глухие в слове "шубки". Его и нужно подчеркнуть.
2. Парные по глухости-звонкости согласные в корне слова в следующих словах глазки, салазки.
Глазки - глазок, салазки - салазочки.
3. Орфограмма "безударные гласные" в корне слова есть в словах тропинки, слепили.
Тропинки - тропы, слепили - лепка.
4. Словарные слова мороз, берёзках (берёза), ребята, коньках (коньки), девочки, весело.