Выполнить это задание. Пораньше (встать),побольше (сделать). (Пожить) подольше,(узнать) побольше. Конь вырвется ( догнать), а слова сказанного не (воротить). (Написать)пером, не (вырубить) топором. Цену вещи (узнать), когда (потерять).Спиши, ставя глаголы неопределённой формы в форму 2-го лица единственного числа и будущего времени. Укажите спряжение глаголов, выделите их личные окончания.

Пораньше встан(ешь) (I спряжение), побольше сдела(ешь) (I спряжение). Пожив(ёшь) (I спряжение) подольше, узна(ешь) (I спряжение) побольше. Конь вырвется - догон(ишь) (II спряжение), а слова сказанного не ворот(ишь) (II спряжение). Напиш(ешь) (I спряжение) пером, не выруб(ишь) (II спряжение) топором. Цену вещи узна(ешь) (I спряжение), когда потеря(ешь) (I спряжение).
-------
1.Пораньше встанЕШЬ(1сп), побольше сделаЕШЬ(1сп). 2.ПоживЁШЬ(1сп) подольше, узнаЕШЬ(1сп) побольше. 3.Конь вырвется- догонИШЬ(2сп), а слова сказанного не воротИШЬ(2сп). 4. НапишЕШЬ(2сп) пером, не вырубИШЬ(2сп) топором. 😘😘