Что лишнее: писать слова, читать учебник, слушать учителя, считать ворон, решать задачи?

Как ни странно, все перечисленные виды деятельности, относятся к теме учебы. Во время уроков ученики очень часто пишут слова, а иногда и целые рассказы. Также очень часто читают учебники, потому что именно оттуда и берется если не бОльшая, то значительная часть новой информации. Другой источник информации - это учитель. Следовательно "слушать учителя" тоже в ходит в учебный процесс. Если школьный урок по точным наукам, то там часто приходится решать задачи. И вот когда все это ученику не интересно, он во время учебного процесса начинает считать ворон. Но все перечисленное хоть и встречается во время учебы в школе, первые четыре вида деятельности входят в "обязательную программу" обучения, а подсчет птиц - это вольность ученика, которую он себе иногда может позволить. Таким образом из логической связки выпадает "считать ворон" - это и будет правильный ответ.

Ответ на данный вопрос взрослым людям сразу понятен. Интересно, дети сразу сообразят, или хорошо и долго будут думать? Давайте определим, что описывают данные фразы. Здесь очевидно, что речь идет об учебном процессе. Все они связаны с тем, как надо вести себя школьникам в классе, когда идет урок. Стопроцентно надо слушать учителя, иначе зачем ходить в школу. Не развлекаться же? Данный вариант верный. Далее необходимо делать то, что учитель требует на уроке. Это может быть решение задач, чтение учебника, написание слов. Эти варианты тоже правильные. Считать ворон - это значит глядеть в окно, думать о своем - это и будет лишнее в данном списке вариантов.

Так-то - да. Только вороны с математикой связаны )...Это респект Кириллу )

Считать ворон т.к остальные словосочетания связаны с учебой