Как бы вы ответили. Озаглавь текст .В скобках запиши вопросы ,на который отвечают глаголы. Зацвела ( ) ива.Со всех сторон спешат( ) гости на пир. Шмель прилетел,забасил,заворочался ( ) , весь в пальце измазался ( ). Бабочки крылья распластали( ). Мухи жужжат ( ).Вот отцветет ива, зазеленеет,потеряется( ) среди других зеленых кустов.Тогда и пиру конец. Какова основная мысль текста? Почему именно у ивы ранней весной пируют насекомые? Какие слова помагают автору показать что около ивы "кипит"жизнь?Подчеркни в тексте нераспространенные предложения.

Весенний пир.


Зацвела (что сделала?) ива. Со всех сторон спешат (что делают?) гости на пир. Шмель прилетел, забасил, заворочался (что сделал?), весь в пыльце измазался (что сделал?). Бабочки крылья распластали (что сделали?). Мухи жужжат (что делают?). Вот отцветет ива, зазеленеет, потеряется (что сделает?) среди других зеленых кустов. Тогда и пиру конец.



Основная мысль текста: весной всё пробуждается, оживает, расцветает и "пирует".


Ива ранней весной цветёт и источает приятный аромат, поэтому возле неё пируют насекомые.


Слова спешат, жужжат, распластали



 помогают автору показать, что около ивы "кипит" жизнь.





-------
Основная мысль текста, что возле ивы весной кипит жизнь. Ива рано зацветает, поэтому у ивы ранней весной пируют насекомые. Слова забасил, заворочался, спешат, жужжат, распластали показывают, что около ивы "кипит" жизнь.