Вариант 1.
1.Подчеркни слово, в котором все согласные обозначают твердые согласные звуки. Лейка, небо, торт.
2.Запиши слова в алфавитном порядке. Осина, завод, альбом,мел.
3.Запиши слова.   [сон],    [т'апка],    [й'азык],   [рама],    [т'эн'].
4.Запиши слова, разделяя их для переноса. Месяц, ягода, чайка, пальто, касса.
5.Подчеркни слова, которые нельзя перенести. Дуб, сирень, юла,обед.
6.Запиши слова в два столбика (по правилам переноса).Медведь, рысь, белка, овес, ива.
7.Подчеркни слова, отвечающие на вопросы: кто? что?
Зелень, зеленый, заяц, зеленеть.       
8.Подчеркни слово, отвечающее на вопрос: какой?
Доброта, кошка, добрый, думает.
9.Подчеркни слово, обозначающее действие предмета.
Машина, стирает, холодный, пенал.
10.Подчеркни слова, обозначающие предмет.
Зима. Снег укрыл пни и кусты. Толстый лед сковал ручей. Снежные шубы надели сосны.
11.Девочки пришли на лесную поляну.
Выбери главные члены предложения.
12.Какой знак поставить в конце предложения? Подчеркни.
Как хорошо весной
1.Точка. 2.Вопросительный знак. 3.Восклицательный знак.       
13.Составь из слов предложение. Запиши .
Ребята, в, пришли, парк.

Ответы:
1.торт
2.1-альбом, 2-завод,3-мел, 4- осина.
3.сон, тяпка, язык, рама, тень.
4.ме-сяц, яго-да, чай-ка, паль-то, кас-са.
5.дуб, юла,обед.
6.1-ый столбик -делается перенос: медведь,белка. 2-ой столбик- не делается перенос: рысь,овес,ива.
7.зелень(что?),заяц(�кто?)
8 добрый
9 стирает
10 зима, снег, пни, кусты, лед, ручей, шубы, сосны
11 девочки(подлежащее),�пришли(сказуемое)
12.восклицательный знак - !
13.Ребята пришли в парк.
Задание №14.
Неправильно:
Правильно: