Упр. 47 на стр. 34 по русскому языку 4 класс (учебник Канакина), часть 1.
Под цифрой 1 сделать звуко-буквенный разбор слова "щуку".
Всё остальное по заданию.

Распространим предложения однородными членами:
В пруду плавали утки, гуси, лебеди. Рыболов поймал в реке щуку, окуней и сома.Мы купили в магазине тетради, карандаши и альбом.В наших лесах растут берёзы, тополя и ели.Запятые отделяют однородные члены друг от друга. Перед и запятую не ставим.
Изученные орфограммы:
лебЕди -(лебёдушка)
рыболоВ - парная по глухости/звонкости согласная
рЕке -(речка) безударная гласная в корне слова
ЩУку - чу щу пишем с буквой у
сОма -(сом) безударная гласная в корне слова
мАгАзине - необходимо запомнить
тЕтради -необходимо запомнить
кАрАндаши - словарное слово, запоминаем как пишется
алЬбом - ь как показатель мягкости предшествующего согласного
лЕсах - (лес) безударная гласная в корне слова
бЕрёзы - словарное слово, запоминаем как пишется
тОпОля - (тОполь), вторую о запоминаем.