Нужно ли захватывать знаком приставки разделительный ъ при школьном разборе слова по составу?

Я правда училась в школе довольно давно.Однако,насколь�ко я помню разделительный мягкий знак никаким образом и никогда не попадал к приставке.Приставок великое множество,если очень и очень хорошо подумать,то нигде вы не сыщете этот знак - именно там.Скорей всего он попадает в корень.Но,только вот что..Наш русский язык как говорится и не для всех народов - лёгкий.Ввиду того,что опять же много всего того,что является различными исключениями из правил.И касается это совсем не только именно этого знака разделительного,а вообще.Если задуматься очень хорошо,то вообще русский язык - не так уж и лёгок,если не учить его шагая лишь по верхушкам,а вникать довольно глубоко,чтоб быть по настоящему грамотным.К сожалению,не всем дано терпение,чтоб вникать во все подробности.Поэтому собственно так неприятно иногда читать статьи,где элементарно автор пишет безграмотно.Просто становится дурно.И думается - Какой чёрт его пустил на нашу аудиторию.Стыдно Господа! Что мы доживаем до столь безграмотных времён.

Да, при морфемном анализе, приставка может включать в себя твёрдный или мягкий знаки, в т.ч. в конце. Ибо, странно бы было иметь корень начинающийся с твёрдого/мягкого знака. Например, в слове "съел" окончание нулевое, суффикс -- "л", основа -- "съе", а в ней есть корень "е" (да, всего из одной буквы), и, внимание, приставка "съ"!