Задание по Русскому языку, 5 класс.

Суффикс называют значимой частью слова потому, что он служит для образования новых слов. Данный тезис легко можно подтвердить примерами: еж/ежонок, рука/ручонка, пила/пилочка. С помощью суффиксов -онок-, -онк- и -очк- мы образовали новые, уменьшительно-ласкат�ельные слова.
__
Но это далеко не все, что могут суффиксы, их роль в языке - гораздо шире. Благодаря им слово может не только  менять свое значение, но и образовывать новую часть речи. Рассмотрим прилагательное свежий. С помощью суффикса -есть- может быть образовано новое слово - существительное свежесть. Или еще пример: молодой/молод-ость-.
А, например, с помощью суффикса -щик- мы получаем новые слова, обозначающие профессию: баня/банщик, бакен/бакенщик (это слово мы узнали из одноименного рассказа Паустовского), стекло/стекольщик и т.д.
Для каждой части речи свойственны свои суффиксы. Например, мы легко можем отличить страдательные причастия, имеющие суффикс -ённ- от действительных, в которых употребляются суффиксы -ущ-, -ющ-, -ящ-, -ащ-: решённый (Антоном) пример/решающий (матч) или проведенная (правительством) реформа/проводящий (слой).

Суффиксы относятся к значимой части слова, при помощи которой возможно образование новых слов. Каждая часть речи обладает своими суффиксами, выражающие определенные значения. Например, если говорить о некоторых суффиксах имен существительных, они могут обозначать: орудие действия, деятеля, лицо, а также вещь и могут образовывать либо отвлеченное существительное, либо собирательное.
Если говорить о художественных произведениях, то автор использует существительные в уменьшительно-ласкат�ельной, увеличительной, оценочной форме суффикса. При помощи данных слов, пишущий или говорящий человек может оценить величину существа, предмета, а также выразить различные оттенки чувств. Оценки чувств могут быть разнообразны, например: ласка, пренебрежение, покровительственное отношение, а также иные.