Как выполнить. Прочитайте ещё раз текст упр. 122. Найдите в тексте имена прилагательные, назовите их. С
какой целью они использованы в тексте?

•Найдите в тексте имена прилагательные-синонимы.

•Подберите из текста синонимы к словам зелёный, большой, багряный, сказочный.

•Найдите в тексте словосочетания, образованные из имени прилагательного и имени
существительного. Выпишите любые пять словосочетаний. Подчеркните в них имена
прилагательные.

Образец. Замечательного(волнистой линией) мастера, ... .

Сказочная(волнистой линией) девушка-птица, милое(волнистой
линией) лицо, печальные(волнистой линией) глаза, собольи
(волнистой линией) брови, бирюзовые(волнистой линией) камни.