ВПР русский язык 4 класс. Какие ответы на задания 6-14, текст по Чаплиной про болото в зоопарке?
Задание 6. Что хотел сказать автор читателю? Определи и запиши основную мысль текста.
Задание 7. Составь и запиши план текста из трёх пунктов. В ответе ты можешь использовать сочетания слов или предложения.
Задание 8. Задай по тексту вопрос, который поможет определить, насколько точно твои одноклассники поняли его содержание. Запиши свой вопрос.
Задание 9. Как ты понимаешь значение слова «зоопарк» из 1-го предложения? Запиши своё объяснение.
Задание 10. Замени слово «красивый» из 15-го предложения близким по значению словом. Запиши это слово.
Задание 11. В 3-м предложении найди слово, состав которого соответствует схеме: ⌒∧☐
Выпиши это слово, обозначь его части.
Задание 12. Выпиши из 3-го предложения все имена существительные в той форме, в которой они употреблены в предложении. Укажи род, склонение, число, падеж одной из форм имени существительного (на выбор).
Задание 13. Выпиши из 2-го предложения все формы имён прилагательных с именами существительными, к которым они относятся. Укажи число, род (если есть), падеж одной из форм имени прилагательного (на выбор).
Задание 14. Выпиши из 7-го предложения все глаголы в той форме, в которой они употреблены в предложении.
Текст:
(1)Сейчас на Новой территории Московского зоопарка посетители видят небольшое болотце. (2)Раньше здесь была низина с негустой травой и редкими кустами. (3)Потом юным работникам зоопарка предложили сделать из неё болото. (4)Сделать болото! (5)Это звучит даже странно. (6)Однако ребят это не удивило.
(7)Они собрались, взяли с собой мешки, лопаты, вёдра и поехали на подмосковные пруды. (8)Там осторожно, чтобы не потревожить корни, выкапывали кочки, заросшие осокой и камышом, обёртывали их сырыми мешками, укладывали на машины и привозили в зоопарк. (9)При посадке зелени на новом месте каждый из ребят имел свой участок. (10)И вот на отмелях будущего болота дети начали устанавливать и укреплять кочки. (11)Это было очень трудно, гораздо труднее, чем сажать самые нежные цветы. (12)Осторожно и терпеливо высаживали дети болотные растения, по нескольку раз в день поливали водой.
(13)Потрудились немало, зато сколько было радости, когда вся зелень привилась и низину залили водой! (14)Она стала выглядеть как настоящее болото! (15)В этот, пожалуй, самый красивый уголок зоопарка перевели длинноногих цапель, розовых фламинго и многих других птиц.
(По В. Чаплиной)

Ответ к заданию №6.
Главная мысль текста - Всего возможно добиться, если хорошо всем вместе потрудиться.
Ответ к заданию №7.
План текста:
1) Московский зоопарк.
2) Труд юных работников.
3) Прекрасные результаты и новое болото.
Ответ к заданию №8.
Для каких целей работники зоопарка создавали болото?
Ответ к заданию №9.
Слово "зоопарк" в означает место пребывания и содержания животных  с целью сохранения вида, разведения, приручения и демонстрации посетителям.
Ответ к заданию №10.
Слово "красивый" можно заменить словом "необыкновенный, привлекательный, чудесный".
Ответ к заданию №11.
Разберем по составу слово "предложили". Корень - [предлож], суффикс [ил], окончание [и].
Ответ к заданию №12.
1) работникам.
2) зоопарка - единственное число, мужской род, родительный падеж, 2-е склонение.
3) болото.
Ответ к заданию №13.
1) Негустой травой - женский род, единственное число, творительный падеж,
2) Редкими кустами.
Ответ к заданию №14.
Глаголы:
Собрались, взяли, поехали.