Зачем рассказчик прикрепил к открытой форточке линейку и разложил на ней зёрна пшеницы (см)?
1) Рассказчик хотел поймать синицу, чтобы она стала жить в его доме.
2) Рассказчик хотел приручить синичку и подарить своим детям.
3) Писатель хотел накормить птичку, приучить её прилетать к нему каждый день.
4) Писатель любил наблюдать за птицами. 
Произведение "Форточка" Николая Носова.
Какой правильный ответ? ОГЭ, русский язык. Как ответить?

Судя по заданным вопросам, в которых упоминается синичка, линейка с зернами, прикрепленная к форточке, и рассказчиком является писатель, речь идет о рассказе замечательного детского писателя Евгения Носова, а сам рассказ называется "Тридцать эёрен".
Действительно, рассказчик видел, как трудно пришлось синичке в одно зимнее утро, когда выпал
мокрый снег, а  морозец сковал его на ветках деревьев, поэтому прилетевшая синичка не могла добыть себе еду.
И этот добродушный и любящий природу человек решил помочь синичке: он прикрепил линейку на форточку, разложил на ней тридцать конопляных зёрнышек через определенные промежутки так, что первые лежали на выступавшей за форточку линейке, а последняя -- на части, находящейся уже в комнате.
Птичка очень осторожно склёвывала зёрна, улетала и съедала их, потом преодолела страх и залетела уже в комнату за последним тридцатым, поглядывая на писателя.
Писатель же хотел, во-первых, накормить синичку, во-вторых, показать ей, что его не нужно бояться, и, в-третьих, давал ей понять, что к нему можно без опаски прилетать всегда - он её не обидит.