Правильный ответ?

Математические действия выполняются в таком порядке - в первую очередь то, что в скобках, затем - умножение, следом - деление, потом сложение и вычитание. В данном примере имеем умножение и сложение. По математическому правилу и будем действовать, то есть, первым делом, умножаем 2 на 2 равно 4. Затем прибавим еще четыре двойки, то есть к 4 + 2 + 2 + 2 + 2, получится 12.
Ответ: 2 + 2 + 2 + 2 + 2 х 2 = 12
                                                                              

Со школьных времен помню, что первым всегда выполняется действие умножение(деление), а уж потом сложение.
Итак 2х2 равно 4 , затем прибавляем оставшиеся двойки, и у меня тоже в итоге получается 12 .
Помню в соцсетях натолкнулась на подобную задачку, там разгорелись  такие нешуточные споры.Причем, большинство почему-то вероятно в школе не учились, так как выполняли сначала действия по порядку, складывали и только потом умножали.
Правильный ответ-12.

Для того чтобы правильно решить пример воспользуемся правилом, которое определяет последовательность совершения арифметических действий. Если в математическом выражении отсутствуют скобки, то сначала выполняются такие действия, как умножение и деление. И только после этого можно приступать к сложению и вычитанию.
В нашем примере имеется два сомножителя, поэтому сначала найдем произведение двух чисел: 2 х 2 = 4. Теперь сложим все слагаемые, включая полученный результат.
2 + 2 + 2 + 2 + 4 = 12. Сумма этих чисел равна 12.
Ответ: 2 + 2 + 2 + 2 + 2 х 2 = 12

Сначала выполняется умножение между "2" и "2", выходит "4", далее эту цифру четыре прибавляем к сумме из четырех "2", которые в результате сложения дают "8" и получаем "12". Так что правильный ответ сложения четырех "2" и произведения двух "2" - "12". Не сложная арифметика.

Ну это не так уж и сложно. Главное помнить школьную математику. А там есть одно очень интересное правило - если например в примере есть плюс и умножение - сперва идет умножение, а затем складываем. Исходя из этого правила правильный ответ на вопрос - 12.
Все просто.

Такого рода примеры у некоторых людей вызывают сомнения.Но,думаю,лишь у тех,кто не знает правила,по которому такие примеры решаются.
Всё просто,в примерах,которые не имеют скобок сначала нужно выполнять умножение,а затем плюсовать остальные слагаемые.
В нашем случае сначала умножаем 2 на 2,а затем прибавляем еще 4 раза по 2.
Получаем 12.

Да почему мы должны ошибиться?!
Два умножить на два будет четыре.
К четырём прибавить два будет шесть.
К шести прибавить два будет восемь.
К восьми прибавить два будет десять.
К десяти прибавить два будет двенадцать.

Нет, не ошибемся.
Правило выполнения арифметических действий: в первую очередь выполняем умножение/деление, а только потом сложение и вычитание.
А теперь давайте считать:
2+2+2+2+2+2*2=12.
Правильный ответ будет 12

Ответ 12,так как первым выполняется действие умножения ,а потом уж прибавление.

Почему же сразу -"ошибётесь", хотя и ошибаются иногда.Но если умножить последнюю двойку нужно только умножить, а потом с другими двойками сложить внимательно.И этот пример для 3-го класса потом почему-то забывают некоторые взрослые.Или ещё одна причина-это вычисление на калькуляторе, там начинают "+2+...и *2, и результат получается равным 20.
Итак:
2+2+2+2+2*2 = 2+2+2+2+4=8+4 = 12.ПРАВИЛО:Сначала делай действие умножение, а потом - сложение.

Для меня правильный ответ - двенадцать. Потому что сначала надо умножить два на два, а потом к полученной сумме прибавить оставшиеся двоечки.
Я часто играю в квесты, и там нарушаются  подобные арифметические действия - сначала складывается все, потом умножается. Может и тут так?

Правильный ответ на данный вопрос - 12. Следует помнить, что в первую очередь выполняем умножение, а затем уже операцию сложения. Таким образом к 4 (2*2) прибавляем 8 (2+2+2+2) и получаем правильный ответ.

Получится однозначно двенадцать по законам арифметических действий. Сначала умножение и деление, а только потом к полученному числу прибавляем, хотя я чувствую, что в данном случае есть какой - то подвох.