Русский язык 2 класс
Расскажите, что вы узнали о глаголе.

В мире все предметы взаимодействуют. Каждое слово языка обозначает предмет или что-то с ним связанное. Значит, слова в речи тоже должны дружить друг с другом, взаимодействовать, отражать окружающий мир (то, о чем говорит человек).
Без глаголов, слов-действий, передать на бумаге отношения предметов в реальности будет невозможно. Только глагол, обозначающий действие предмета, может донести до собеседника или читателя, какие поступки совершают герои, что делают с предметами.
Речь при помощи глаголов становится ярче, доходчивей и эмоциональней. Сравним две просьбы "Помолчи, пожалуйста!" или "Замолкни, наконец!".
Глагол - одна из самых сложных частей речи. К примеру, в старославянском языке было 8 видовых форм слов этой части речи. Сложности в выявлении грамматических признаков глагола существуют и в современном русском языке. Но разбираться с ними интересно, как будто играешь в компьютерную игру под названием "Глагол".
                                                                              

Еще одна часть речи, которую проходят во втором классе, глагол.
Рассказывая о нем, начнем опять с определения.
Часть речи, обозначающая действия и отвечающая на вопросы: что сделать?, что делать?, что делаю?, что сделаем?, что делаешь?, ..., называется глаголом.
В единственном числе они называют действие одного предмета ( летает, пишешь, рисовал ), а во множественном - нескольких предметов ( летели, узнают, учатся ).
Слова этой части речи употребляются в том же числе, что и имена существительные, с которыми они связаны по смыслу: птицы поют - ветер дует.
Глаголы изменяются по числам, при этом не изменяя своего лексического значения.
Отрицательная частица не с глаголами пишется отдельно: не знаю, не найдут, не видели.