Вернуться в магазин

Психология служебной деятельности. Учебное пособие для вузов. Стандарт третьего поколения

Психология служебной деятельности. Учебное пособие для вузов. Стандарт третьего поколения

1607.00 RUB

Бренд:

Цена: 1607.00 RUB

Данное учебное пособие предназначено для студентов вузов, обучающихся по специальностям «Психология» и «Психология служебной деятельности», и соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования последнего поколения (стандарт третьего поколения).

В пособии системно и четко изложены основные представления о системе психологического обеспечения и сопровождения служебной деятельности сотрудников силовых структур и ведомств. Авторы подробно описывают ключевые задачи и современные технологии организации работы психолога в различных силовых ведомствах, а также дают описание основных направлений его практической деятельности.

Издание будет полезно не только студентам психологических специальностей, но и практическим психологам силовых структур, аспирантам и преподавателям вузов.

Важно: выбор учебного пособия зависит от программы конкретной школы, требований учителя и индивидуальных особенностей ученика. Рекомендации сайта носят общий информационный характер; перед покупкой уточняйте актуальный перечень учебников у педагога или на сайте образовательного учреждения.

Отзывы покупателей

Артём Борисов ★★★★★
Коротко: Карточка товара очень понятная и информативная. Сразу видно, для кого предназначено пособие, и что оно соответствует современным стандартам. Описание чётко структурировано, что помогает быстро оценить, подходит ли книга для моих задач.
Анна Соколова ★★★★★
Карточка товара очень понятная и информативная. Сразу видно, для кого предназначено пособие, и что оно соответствует современным стандартам. Описание чётко структурировано, что помогает быстро оценить, подходит ли книга для моих задач.

Товары на этой странице

Смотреть каталог

Товары на этой странице

Смотреть каталог
Фатима Надирбековна Алипханова Технология эффективности взаимодействия субъектов образовательного процесса в формировании коммуникативной компетентности будущих юристов