Русский язык 2 класс
Федор Петрович Толстой "Букет цветов, бабочка и птичка"
Как составить текст-описание полотна?
Где смотреть примеры?

Текст-описание - это такой текст, где автор рассказывает то, что он видит, чувствует. Он использует по большей части прилагательные, существительные и причастия. В таком тексте много слов, обозначающих расположение, цвет, размер, фактуру и иные качества разнообразных предметов и явлений.
Создадим текст-описание по картине Федора Петровича Толстого  "Букет цветов, бабочка и птичка".
Я вижу, как на столе расположена стеклянная пухлая ваза с прозрачной водой. В ней стоит букет полевых цветов, такие я видел летом у бабушки в деревне. Один цветок розовый, очень похож на ромашку. Он находится в центре всей композиции. Над ним возвышается красный мак. Очень красиво по каждому его лепестку пробежала белая контурная линия. В правой части букета находится оранжевый бархатец, а в левой, кажется, дикий горошек. Немного выглядывают какие-то желтый и голубенький цветочки. Ввысь тянется растение с синими бутонами. Его названия я не знаю. Букет очень простой, скромный. Но этим он и прекрасен. Каждый цветок виден в отдельности. Они не мешают друг другу, а только подчёркивают красоту и индивидуальность каждого. Мне кажется, что в той комнате приятно пахнет свежестью луга.
Также на картине изображена красивая разноцветная птичка. Но я думаю, что художник изобразил ее случайно. Ему удалось поймать тот момент, когда она просто залетела в комнату на мгновение, села на карандаш и вот-вот  улетит через окно обратно. Птичка поняла, что это не ее настоящий дом, а только кусочек природы, который человек унёс в своё жилище, чтобы немножко полюбоваться и порадоваться живым цветам. А вот бабочка и гусеничка никуда не торопятся. Их устраивает и этот небольшой природный дом.
Это очень красивая картина. Не смотря на то,  что на ней нарисовано не так много объектов, ее можно рассматривать очень долго.
                                                                              

Для учеников второго класса описание картины будет рационально сделать простыми предложениями.
При этом в помощь второкласснику можно предложить ряд вопросов.
Ответы на эти вопросы и составят законченный текст.
Вот какие это вопросы.